• Improve your English - session 5

    Aujourd'hui est le dernier jour de formation. SNIF !

    Comme c'est passé vite !

    Quelle semaine riche en rencontres, en pratique de la langue anglaise, en partage... On aimerait bien rester quelques jours de plus et échanger encore un peu avec nos nouveaux copains !

     

    Ce matin, nous nous sommes retrouvés pour les derniers jeux, la signature de la papyrasse et les aurevoirs...

     

    Nous avons commencé par un petit échauffement du corps avec des cartes actions (exemple : faire la position de l'arbre en équilibre sur la jambe gauche). Un des stagiaires devait lancer un dé et en fonction du nombre obtenu on réalisait l'action autant de fois (ou secondes ou minutes) qu'indiqué sur le dé.

    Ensuite nous avons pratiqué des jeux de coopération, de réflexion / mémorisation, tous ensemble. La matériel est simple : une ligne pour matérialiser l'espace, des cartes actions : d'un côté de la ligne le dessin, de l'autre le mot écrit en anglais.

    Improve your English - session 5

     

     Ensuite, nous avons joué aux "cailloux secrets de l'histoire". Les petits cailloux représentaient quelques illustrations de l'album "Funny Bones" vu plus tôt dans la semaine. On s'installe en cercle. L'animateur fait un rappel du vocabulaire vu dans l'album. Il fait circuler un par un les cailloux entre les mains des joueurs. Ils regardent l'image dessinée dessus sans la montrer au voisin. Tout le monde voit les dessins. Tout le monde utilise sa mémoire visuelle et... tactile ! L'animateur récupère les cailloux et les pose face cachée au sol, alignés. A tour de rôle, les joueurs retournent un caillou en disant "I think that it is..." Si c'est la bonne réponse, le joueur garde le caillou. Si non, il le repose face cachée. Ensuite c'est au joueur suivant de retourner un caillou. A chaque occasion, l'animateur questionne les joueurs en anglais.

    Quand tous les cailloux sont découverts, il s'agit alors de les remettre dans l'ordre chronologique de l'histoire, et rebrasser encore et encore le vocabulaire vu dans l'album.

     

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    Nous avons ensuite pratiqué différents ateliers. Nous avons formé les équipes que nous voulions. Emma faisait équipe avec Esra et Nala (toutes deux du Pays-Bas) et j'étais avec les 3 amis tchèques (AleCH, Peter et Georges (What else ?) et Sergio (ROJO) (Espagne). Nous avons révisé tout ce que nous avons appris dans la semaine : autour de l'album cité plus haut, la conjugaison, tout en mouvement ou retour au calme. Encore un chouette moment partagé !

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